De maatschappij verwacht terecht van de school dat ze inspeelt op de behoefte van leerlingen, ouders en omgeving. We zien onze school dan ook als medeverantwoordelijk voor het overbrengen van normen en waarden en willen een bijdrage leveren aan de vorming van respect, rechtvaardigheid, verantwoordelijkheidsbesef, gemeenschapszin en tolerantie. Ook vinden we dat we als school een belangrijke taak hebben als het gaat om een bijdrage aan de oplossing van maatschappelijke problemen als agressie en criminaliteit, vrede en veiligheid, natuur en milieu, armoede, drugs en alcohol. Deze thema’s komen daarom geregeld in ons onderwijs aan de orde. Een maatschappelijke stage is niet voor niets onderdeel van ons curriculum.

De relatie met de ouders is in dit samenspel van groot belang. We streven naar een zo open mogelijke communicatie met de ouders en willen er graag samen met hen voor zorgen dat hun kinderen en onze leerlingen optimaal worden voorbereid op een rol in de maatschappij.

Vanzelfsprekend vraagt de maatschappij verantwoording van de school voor haar opleidingsaanbod en de kwaliteit daarvan. Door het vrijwillig onderschrijven en handelen naar landelijke richtlijnen (bijvoorbeeld de gedragscode schoolkosten) en het afleggen van verantwoording via “Vensters” van de VO-raad (zie www.schoolvo.nl en www.venstersvoorverantwoording.nl) geeft het Ichthus Lyceum op transparante wijze inzicht in haar resultaten en beleidsvoering.